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【信息時(shí)報】粉絲“倒奶”、瘋搶5000元門票，青少年追星需引導
來源：奈曼盛京精神衛生醫院
浏覽量：138 發(fā)布時(shí)間：2021-06-02
撰文 信息時(shí)報記者 溫倩茵 通訊員 謝智菲 圖片由學(xué)校提供
在流量明星粉絲經(jīng)濟的時(shí)代，“粉絲”成(chéng)爲一個無法忽視的新群體，青少年更是當中的主力，爲了支持偶像不惜“氪金”，把零用錢都(dōu)用來投入到追星中。近期，一段粉絲爲“打投”而雇人倒奶的事(shì)件引起(qǐ)全網關注；某流量男星現身廣州，離場後(hòu)黃牛仍在叫(jiào)賣5000元“門票”……不少家長(cháng)都(dōu)認爲“飯圈文化”需要整頓，引導青少年理性追星！
青少年追星消費力驚人
在飯圈文化中，粉絲群體按照屬性分類爲唯粉、CP粉、黑粉；按照追星方式分類爲事(shì)業粉、顔粉、散粉、路人粉；按照粉絲身份分類爲女友粉、媽粉、姐姐粉等，但不能(néng)忽略的是，還(hái)有大量的青少年粉。
日前，中國(guó)青年報社社會(huì)調查中心發(fā)布追星專項調查數據，該調查通過(guò)問卷網進(jìn)行，有1616名14-35歲青少年參與，其中90後(hòu)占32.0%、95後(hòu)占32.1%、85後(hòu)占11.8%、00後(hòu)占24.1%。
記者集中對(duì)廣州中小學(xué)生家庭作出随機調查，共有52個小學(xué)、初中、高中家庭參與，小學(xué)1-3年級占28.85%，小學(xué)4-6年級占51.92%，初中生占11.54%，高中生占7.69%，其中19.23%廣州中小學(xué)生有追星行爲。在有追星行爲的青少年中，70%青少年的偶像來自娛樂圈，這(zhè)些娛樂圈明星主要來自國(guó)内團體或流量男星由此可見，廣州中小學(xué)生追星相對(duì)理性。
家長(cháng)
引導追星孩子吸收正面(miàn)能(néng)量
“女兒曾經(jīng)很迷迪麗熱巴、蔡徐坤，他們青春靓麗，孩子喜歡他們也屬正常。”荔灣區小學(xué)高年級學(xué)生楚晞媽媽和記者分享女兒一年多前的追星經(jīng)曆，她認爲孩子當時(shí)年紀還(hái)小，追熱巴主要是從衆心理，身邊玩得熟的同學(xué)都(dōu)喜歡，她也成(chéng)了粉絲。“當時(shí)追過(guò)熱巴的綜藝，把頭像換成(chéng)了熱巴，不過(guò)沒(méi)有影響到學(xué)習，我也沒(méi)有阻止或支持，不打擊她心目中的偶像，而是挖掘偶像正能(néng)量的東西給她，鼓勵她學(xué)習熱巴勤奮讀書，考上上海戲劇學(xué)院。”
疫情後(hòu)，楚晞的偶像不再是娛樂圈明星，而是鍾南山爺爺。“看到鍾南山爺爺抗疫救人的事(shì)迹後(hòu)，女兒非常感動非常崇拜，這(zhè)種(zhǒng)‘追星’對(duì)孩子的成(chéng)長(cháng)更有意義，我很支持孩子以院士、科學(xué)家爲榜樣(yàng)，學(xué)習科學(xué)精神，有社會(huì)責任感。”同時(shí)，楚晞媽媽也認爲不能(néng)一刀切阻止孩子追星，而是引導孩子去吸收利于他們成(chéng)長(cháng)的養分，學(xué)習積極的一面(miàn)。
心理專家
盲目追星可能(néng)是榜樣(yàng)力量的缺失
據奈曼盛京精神衛生醫院兒少科心理醫生、兒童遊戲治療師陳澤珊介紹，青少年熱衷追星，受從衆心理等多種(zhǒng)因素影響。如不加以引導，孩子可能(néng)會(huì)追随某些娛樂圈明星的不良生活習慣，例如吸毒、婚外情、炫富等，因此家庭正面(miàn)引導十分重要。陳澤珊表示，青春期正是孩子們自我認同感形成(chéng)的重要階段，他們在成(chéng)長(cháng)的過(guò)程中無法面(miàn)對(duì)和接納真實的自我，對(duì)自我形象的摒棄，常常會(huì)感到内心壓抑。
青少年的自我認同，很多時(shí)候是通過(guò)接觸社會(huì)、人群，從中探索而實現的。追星是其中一個實現途徑，從明星的身上不斷地刷新遭到自我摒棄的因素，不斷地塑造自我，以緩解“自我認同危機”。作爲父母，要支持孩子，協助他們實現自我的探索和了解，而不能(néng)一味地阻止。
因此，陳醫生建議，家長(cháng)要了解孩子的偶像，了解孩子喜歡該偶像的原因，“往往這(zhè)些明星有吸引孩子的一面(miàn)，可能(néng)是同病相憐，也可能(néng)是滿足了孩子某方面(miàn)的心理需求，家長(cháng)要通過(guò)溝通充分了解并尊重，再加以引導。”缺少榜樣(yàng)的力量，也是青少年追星的重要原因。“如果有一個榜樣(yàng)，孩子就(jiù)會(huì)追随，努力成(chéng)爲榜樣(yàng)一樣(yàng)有貢獻的人，而沒(méi)有心思去追星。”
陳醫生表示，在幼兒時(shí)期，父母、照顧者是孩子最早的榜樣(yàng)，通過(guò)早期親密親子關系的培養，孩子在成(chéng)長(cháng)過(guò)程中把父母作爲參照的榜樣(yàng)來效仿。如果親子關系在幼兒時(shí)期并不密切，家長(cháng)則要在孩子成(chéng)長(cháng)過(guò)程中協助其樹立優秀的榜樣(yàng)，培養孩子正确的價值觀、人生觀、世界觀，回饋社會(huì)。
